Zenével, énekkel szebb az élet

    A címbe foglalt gondolatot igyekszik minden erejével valóra is váltani az adai Bartók Béla zeneiskola, immár több mint ötven éve. Ez idő alatt voltak nagyon nehéz pillanatai, voltak feledhetetlen élményei, de a tenni akarás töretlen maradt a mai napig.
    – Az idei tanév 177 növendékkel indult, valamint egy-egy előkészítő csoporttal Adán és Moholon. Tanulóink hét hangszer közül választhatnak, ki-ki a maga elképzelése és hajlama szerint, amiben a szülők is segédkeznek. Eddig mindenki óhaját sikerült teljesíteni – kezdte rövid összefoglalóját Rózsa Ildikó az iskola igazgatónője, majd folytatta: – Minden évben fontosnak tartjuk, sőt elengedhetetlen a korszerűsítés, az újítás, annál is inkább, mert a hangszerek állandó használata idővel nyomot hagy a minőségen. Az elmúlt időszakban zongorát, hegedűket, fuvolákat, klarinétokat sikerült beszereznünk, ám ezeken túlmenően a munkafeltételeken is igyekszünk javítani, gondolok itt a tantermek felszereltségére. Fontos kiemelnem, hogy a hangszerek megvásárlása elképzelhetetlen külső segítség nélkül. Abban a szerencsés helyzetben voltunk eddig, (remélem ezután is így lesz!) hogy pályázatokat nyertünk elsősorban a Tartományi Oktatási, Közigazgatási és Nemzeti Közösségi Titkárságnál, de segítségünkre sietett az adai Első és Második Helyi Közösség is, nem utolsó sorban a Kanadába elvándorolt honfitársaink. Természetes, hogy még nagyon sok más követelményen is lehetne javítani, és lehetőségeinkhez mérten igyekszünk ezt magvalósítani.

Szülők a nyílt órán

Gordonka-harmonika duett

Nyílt órán

A növendékek, mint közönség

    Egyik legfontosabb feladatunk a jövőben, hogy rendbe tegyük a Moholon megvásárolt épületet, mint az adai iskola ki kihelyezett tagozatát pályázatok és más donációkból szándékozunk megvalósítani. Ugyanis ez az épület a zenei képzés minden igényét kielégíti. Érezzük, hogy a növendékeink szülei között is vannak, akik szeretnének hobbi szinten belekóstolni a muzsikálás örömébe.
    – Ami az iskolánk jelenlétét illeti szűkebb környezetünkben, elmondhatom, hogy mindenhol jelen vagyunk, hagyományosan együttműködünk a helyi szervezetekkel, intézményekkel, diákjaink hangszeres előadásukkal ünnepélyesebbé tesznek egy-egy rendezvényt. A havi szinten megszervezett diákhangversenyek, félévi, ballagási és év végi koncertek nagy élményt jelentenek maguknak, a növendékeknek, szüleiknek de nekünk tanároknak is. Ide kell sorolnom még a félévente kétszer tartandó nyílt órákat is, amikor a gyerekek nekünk, de főleg a szülőknek bemutatják mit, és hogyan is sajátították el a zenei oktatást. Talán nem is érezzük milyen fontos pillanat ez a gyerek szempontjából, a gyerek jövőjére nézve, hisz ilyenkor szerzi az önbizalmat, azt, hogy közönség előtt eljátssza azt, amit eddig megtanult. Óriási dolog ez! Látni szemeikben a pozitív izgulás örömét és a mosolyt, amikor sikerült az előadás. Felejthetetlenek ezek a pillanatok nekünk, pedagógusoknak is és a gyerekeknek is.
    Hogy tanulóinkat jobban ösztökéljük a zene tanulására, meglepetésként rövid koncerteket szervezünk ismert előadó művészekkel. Legutóbb harmonika-gordonka duó vendégeskedett az iskolánkban nagy sikerrel, ugyanis a közönség maguk a diákok voltak, különösen, akik kamarazenét tanulnak. A zene alapjait a diákok a hagyományos zeneiskolai program szerint tanulják, de ez a tudás, amikor letisztul, utat nyit nekik más zenei irányzatok felé is. Ha egy hangszeren jól tudnak játszani, akkor nincsenek határok a zenében, legyen az népzene, komolyzene, modern és szórakoztató zene. Óriási segítség ebben a számítógép és az internet is.
    – Magunkról tanárokról azt mondhatom el, hogy folyamatosan képezzük magunkat, korszerűsítjük a zenei oktatást, mert a lehetőségek itt korlátlanok. A pedagógusok igyekezetét igazolja az a tény, hogy minden évben több és több növendékünk folytatja a zenei pályát, amire mi nagyon büszkék vagyunk, mert munkánk eredménye talán itt jut legjobban kifejezésre. Megszerettetni a zenét, amit sokan életcélul tűznek ki.

Szöveg és képek Vastag János